Gemeinsam ankommen im neuen Schuljahr!

Liebe*r Leser*in,

wir hoffen, dass du erholsame Ferien hattest und neue Energie für das kommende Schuljahr tanken konntest. Der Schuljahresstart ist immer eine aufregende Zeit – sowohl für die Schüler*innen als auch für die Lehrkräfte. 

Für manche Schüler*innen bedeutet der Schuljahresbeginn nicht nur ein Ankommen in einer neuen Klasse, sondern auch in einer ganz neuen Umgebung, teils mit einer neuen Sprache. Diese Situationen sind besonders herausfordernd und erfordern Verständnis und Empathie. Du spielst eine wichtige Rolle dabei, den Schüler*innen das Ankommen zu erleichtern und eine Umgebung zu schaffen, in der sie sich sicher und wertgeschätzt fühlen.

Auch für dich als Lehrkraft bringt der Start ins neue Schuljahr einiges mit: neue Klassen, neue Lehrpläne und oft auch neue Aufgaben. Wir wissen, dass der Schuljahresanfang viel Organisation und Planung erfordert, und möchten dir dabei zur Seite stehen - sei es mit praxisnahen Unterrichtsmaterialien, inspirierenden Workshops oder wertvollen Tipps für den Schulalltag. Wir möchten, dass du und deine Schüler*innen gut in das neue Schuljahr starten und gemeinsam wachsen könnt.

Viel Spaß beim Lesen wünscht 

Marie
für das Team der SchlaU-Werkstatt

NEU: Unser SchlaU-Jahreskalender!🎉

Gesetzliche und religiöse Feiertage aus 12 Religionen! 📅

🚧Herausforderung: Obwohl Schüler*innen und Kolleg*innen oft verschiedene Religionen praktizieren, sind in Deutschland hauptsächlich christliche Feste durch gesetzliche Feiertage und Schulferien strukturell verankert und prägen die Unterrichtsgestaltung – beispielsweise in der Vorweihnachtszeit.

🔍 Aufgabe: Eine diskriminierungskritische Schulgemeinschaft erfordert, diese Machtverhältnisse zu reflektieren und eine solidarische, multiperspektivische Auseinandersetzung zu fördern.

💡 Fragen:

  • Welche Tage im Jahr sind meinen Schüler*innen besonders wichtig?
  • Welche Anlässe bieten gute Gelegenheiten, um gemeinsam zu feiern oder ein Thema in der Klasse zu behandeln?

📅 SchlaU-Schuljahreskalender: Neben den gesetzlichen Feiertagen zeigt unser Kalender auch religiöse Feiertage aus 12 Religionen, um vielfältige Lebensrealitäten sichtbar zu machen und Gesprächsanlässe im Unterricht zu bieten.

Inklusive Lerneinheit für den Unterricht! 

Die Lerneinheit unterstützt dich dabei, gemeinsam mit deinen Schüler*innen das Schuljahr zu planen und wichtige Tage im Klassenkalender festzuhalten.

Inhalte: Kalenderarbeit, Berücksichtigung von Mehrsprachigkeit, Differenzierung durch Arbeitsblätter

Nutzen: Der Kalender schafft Transparenz und fördert ein sicheres Lernumfeld, indem er vielfältige Lebensrealitäten sichtbar macht.

Zur didaktischen Anleitung geht es hier

Gemeinsam (ver-)lernen mit Gilda Sahebi

Wir freuen uns, am 16. September die wunderbare Gilda Sahebi in unserer Lesereihe begrüßen zu dürfen. Sie wird aus ihrem bedeutenden Werk "Wie wir uns Rassismus beibringen – Eine Analyse deutscher Debatten" lesen. 

📅 Datum: 16. September
🕖 Uhrzeit: 16:00 – 17:15 Uhr
📍 Ort: Online – Zoom

🔗 Meldet euch jetzt kostenlos an!
Schickt eine E-Mail an: j.scheuerer@schlau-werkstatt.de

🌐 Weitere Informationen:
Nach der Anmeldung erhaltet ihr den Zoom-Link zur Veranstaltung. Wir freuen uns darauf, viele von euch virtuell zu sehen und gemeinsam tiefgreifende Einblicke und Diskussionen zu erleben!

Hier findest du den Link zum Buch. 

Persönliche Anrede als Lernverstärker:

Ein gutes Miteinander in der Klasse beginnt mit der korrekten und respektvollen Anrede. Wenn Schüler*innen mit ihrem Namen angesprochen werden, stärkt das nicht nur das Vertrauen, sondern auch den Lernprozess. Ein einfaches Namenskarussell ist eine spielerische Methode, um Namen schnell zu lernen und ein Gemeinschaftsgefühl zu schaffen.


📚 Noch mehr praktische Tipps findest du hier.
Wie jeden Monat haben wir für dich hier eine Auswahl an rassismuskritischen Empfehlungen in Form von Büchern, Videos und Podcasts zusammengestellt. Viel Spaß beim Schmökern!

„Eine afrikanische Geschichte Afrikas. Vom Ursprung der Menschheit bis zur Unabhängigkeit“ (2024), Zeinab Badawi

„Afrika ist unser aller Ursprung, deshalb ist dies ein Buch für uns alle“.

Für viele beginnt diese Geschichte erst mit Ankunft der Europäer*innen. Zeinab Badawi möchte dieses Narrativ ändern und bietet in ihrem Sachbuch eine beeindruckende dekoloniale Geschichte Afrikas – aus afrikanischer Perspektive. Von alten Zivilisationen und Kriegerköniginnen bis zu Eroberung und Unabhängigkeit fängt sie die Schlüsselmomente ein und erzählt fesselnd die reiche Geschichte des großen Kontinents.

Hier findest du diese und noch mehr Empfehlungen!

Digitale Ausstellung von ufuq: „Perspektiven auf antimuslimischen Rassismus“

Seit wann gibt es eigentlich antimuslimischen Rassismus in Europa? Wie erleben queere Muslim*innen diese Form des Rassismus? Und wo kann ich rassistische Übergriffe melden? Die digitale Ausstellung „Perspektiven auf antimuslimischen Rassismus“ gibt unterschiedliche Aspekte und Stimmen zu dieser Form des Rassismus wieder.

Im virtuellen 360-Grad-Rundgang beleuchtet die Ausstellung u.a. historische Hintergründe, greift intersektionale Betrachtungsweisen auf, befasst sich mit Religiosität und stellt Beratungs- und Meldestellen für Betroffene von antimuslimischem Rassismus vor.

Hier findest du diese und noch mehr Empfehlungen!
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Starte mit unserem SchlaU-Jahreskalender in das neue Schuljahr!